11月19日上午，南京、深圳、成都三地同課異構(gòu)暨成都、德陽(yáng)、眉山、資陽(yáng)九年級(jí)語(yǔ)文聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)在西川實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。中江繼光實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師張玉榮、張茜參加了本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)由成都市教育科學(xué)研究院主辦，德陽(yáng)、眉山、資陽(yáng)三市教育科學(xué)研究院協(xié)辦?；顒?dòng)采取線上線下“雙線混合教研”形式，以“信息技術(shù)背景下的教學(xué)實(shí)施路徑有效性審視”為主題，以魯迅《故鄉(xiāng)》的結(jié)尾段授課為載體，引導(dǎo)三省六地的教師進(jìn)行聯(lián)合教研。成都、德陽(yáng)、眉山、資陽(yáng)四市100余名教師代表到現(xiàn)場(chǎng)參加了活動(dòng)，三省六地的其他老師則通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)觀摩了活動(dòng)。