線(xiàn)下面對(duì)面→線(xiàn)上屏對(duì)屏
新學(xué)期伊始,受疫情影響,我校暫緩學(xué)生返校,為保證學(xué)校2022年秋季學(xué)期教學(xué)工作有序開(kāi)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、統(tǒng)一部署,各學(xué)院(部)積極做好線(xiàn)上課程教學(xué)準(zhǔn)備,組建課程聯(lián)系群,整體教學(xué)運(yùn)行情況良好,師生精神狀態(tài)飽滿(mǎn),課堂氛圍生動(dòng)活潑,線(xiàn)上教學(xué)秩序井然。
自8月29日開(kāi)課后,截止到9月2日
共開(kāi)展線(xiàn)上課程627門(mén)次
線(xiàn)上教師授課139人
應(yīng)到課學(xué)生31663人次
實(shí)際到課28995人
平均到課率91.57%
線(xiàn)上教學(xué)井然有序
各二級(jí)學(xué)院(部)提前組織專(zhuān)業(yè)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)集體備課,加強(qiáng)課前學(xué)情調(diào)研,注重線(xiàn)上教學(xué)設(shè)計(jì),充分實(shí)現(xiàn)“課前有準(zhǔn)備-課堂有交流-課后有鞏固”的線(xiàn)上教學(xué)模式。
探索線(xiàn)上課堂,努力提升實(shí)效
課堂上,老師們熟練地使用在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)軟件,根據(jù)課程性質(zhì)和教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合線(xiàn)上教學(xué)特點(diǎn),通過(guò)課堂提問(wèn)或事先布置的作業(yè)來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性地對(duì)課程重難點(diǎn)進(jìn)行分析講解,確保教有質(zhì),學(xué)有獲,使線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)“實(shí)質(zhì)等效”。
無(wú)論是線(xiàn)上還是線(xiàn)下
學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為核心任務(wù)
以立德樹(shù)人為根本使命
切實(shí)落實(shí)以學(xué)生為中心開(kāi)展教學(xué)工作
教學(xué)場(chǎng)地的阻隔
隔不斷全校教師對(duì)每位學(xué)生的愛(ài)
讓我們攜手并進(jìn) 共同戰(zhàn)“疫
期待疫情退散
我們相遇川應(yīng)
【在這里,讀懂川應(yīng)】
供稿 | 教務(wù)處
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