校園疫情防控
暨
應(yīng)急疏散演練
為深入貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作要求,進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,增強(qiáng)全校師生的憂患意識、責(zé)任意識和安全意識,提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力;妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對師生可能造成的危害,保障師生的身體健康和生命安全。中江繼光實(shí)驗(yàn)學(xué)校于9月2日組織全校師生開展了2022年秋期校園疫情防控演練暨應(yīng)急疏散演練。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對本次演練活動高度重視,并給予了大力支持。
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面對疫情 不必恐慌
學(xué)校主要負(fù)責(zé)人講話
演練伊始,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人分析了當(dāng)前周邊疫情形勢,闡明了本次演練對學(xué)校秋期防疫工作的重大意義,叮囑到場觀摩的學(xué)校全體班主任:要以“緊抓安全不放松”的責(zé)任意識,堅(jiān)決守牢學(xué)校安全底線。
安全保障中心主任陳宏凡部署工作
學(xué)校安全保障中心主任陳宏凡詳細(xì)部署本次演練相關(guān)細(xì)節(jié)工作。
演練主要流程
場景一:入校演練
疫情防控演練于8:15分開始
演練預(yù)設(shè)2人出現(xiàn)異常,轉(zhuǎn)入應(yīng)急隔離點(diǎn),同學(xué)甲再次測量,體溫正常,正常入校;同學(xué)乙再次測量體溫仍然偏高,校醫(yī)進(jìn)行傳染病流調(diào)溯源,并通知班主任和家長帶學(xué)生到發(fā)熱門診就診。入校演練讓師生進(jìn)一步熟悉相關(guān)流程,為科學(xué)、規(guī)范入校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
疫情防控演練暨應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場
場景二:晨午晚三檢演練
演練過程分為三步
教室開窗通風(fēng)
(班主任提前打開)
2
學(xué)生進(jìn)教室(有序入座)
3
健康觀察、體溫檢測
晨、午、晚三檢演練確保校園疫情防控常態(tài)化,班級一日三檢、以及出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生時的處置能科學(xué)合理。
本次疫情防控演練檢驗(yàn)了學(xué)校的新冠疫情防控應(yīng)急組織、指揮協(xié)調(diào)能力;檢驗(yàn)了學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急處置工作程序及技術(shù)要求的掌握程度;落實(shí)了“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則,提高學(xué)校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,確保突發(fā)事件得到及時有效處置。
面對險情 不必驚慌
應(yīng)急疏散演練于10:10開展
10:10 全體學(xué)生在教室集合,班主任、副班主任講解《學(xué)校防震避災(zāi)秘訣》,并對全班學(xué)生強(qiáng)調(diào)疏散線路、集結(jié)地點(diǎn)及演練要求。
10:16 總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開始。
10:20 警報解除,師生按照應(yīng)急疏散線路,迅速撤離到安全地帶。
居安思危,思則有備,有備無患。本次應(yīng)急防控演練有效地增強(qiáng)了全校師生的自救意識,提升了師生的應(yīng)急處置能力,有效保障師生安全。
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撰稿 / 黃成財
攝影 / 揚(yáng)倩 校對 / 冷胡梅
編輯 / 揚(yáng)倩 審核 / 劉雯
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