演“練”有方，臨“震”不慌

德陽外國語幼兒園

演“練”有方

臨“震”不慌

為進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，提升全園師幼的防震減災(zāi)意識，增強(qiáng)師幼應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力，在5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日“防范災(zāi)害風(fēng)險護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”主題下，在幼兒離園環(huán)節(jié)常態(tài)化開展了地震避險、疏散演練。

有備無患，安全“童”伴

5月11日，幼兒園組織全園教職工召開了2023年地震疏散、演練專項培訓(xùn)會。后勤中心鄧園長解讀了演練方案，從演練目的、演習(xí)重點、演習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)定、疏散路線、演練規(guī)范動作、人員分工、注意事項等對全體教師進(jìn)行了詳細(xì)防震減災(zāi)疏散演練知識培訓(xùn)，為確保避險、疏散的有序做好了準(zhǔn)備。

演練前，各班陸續(xù)開展了豐富多彩的地震安全教育活動。通過視頻、動作示范、交流互動等方式提高師生在地震避險、疏散過程中應(yīng)知應(yīng)會的掌握，進(jìn)一步熟悉了線路。

演“練”有方，臨“震”不慌

隨著急促的預(yù)警聲，避險、疏散演練開始。

（1）各班老師們大聲發(fā)出指令，以最快速度組織孩子們躲在“安全三角區(qū)”或是墻角、衛(wèi)生間進(jìn)行緊急避險——蜷曲身體、降低重心、保護(hù)頭部。

（2）正在進(jìn)行離園交接的校車照管員及送車的老師立即組織孩子進(jìn)行疏散。

（3）聽到疏散指令，老師們迅速組織幼兒用書包等物體護(hù)住頭部并彎腰，按照既定路線，安全有序不推不擠的快速撤離到疏散區(qū)域。

（4）清點人數(shù)、安撫情緒

幼兒疏散到安全區(qū)域后，老師立刻清點幼兒人數(shù)，安撫幼兒情緒，上報相關(guān)疏散信息給疏散區(qū)域負(fù)責(zé)人。

（5）警務(wù)人員及時布控，對環(huán)境進(jìn)行排查。

演練反思，蓄力護(hù)航

演練結(jié)束后，羅園長對整個演練情況進(jìn)行了總結(jié)，要求樓道安全疏散員要提前排查樓道、通道有無隱患；教會孩子正確取用、使用身邊附屬物，讓其發(fā)揮有效的作用；教會孩子如何在應(yīng)急過程中正確的判斷等。后勤中心鄧園長從人的意識、老師的責(zé)任進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)：老師在演練中要發(fā)揮重要的作用，引導(dǎo)孩子正確的避險、疏散動作；激發(fā)孩子強(qiáng)烈的危機(jī)感、緊迫感；強(qiáng)化孩子的自我判斷，提升正確的、自發(fā)自主的避險、疏散動作。