2024年春期
德陽市高中數(shù)學聯(lián)合教研活動
近日,來自德陽各校的專家,共聚德陽外國語學校開展聯(lián)合教研。
本次教研活動由德陽市教科院高中數(shù)學中心組主辦,德陽外國語學校承辦,活動采取同課異構(gòu)的形式。成師德高楊春花老師,德陽三中楊靜老師和德陽外國語學校陳清淞、王躍四位老師先后獻課。
學研促教
研究課展示01
德陽外國語學?!惽邃?/p>
成師德高——楊春花
直線與平面平行的判定
學研促教
研究課展示02
德陽外國語學?!踯S
德陽三中——楊靜
二項式定理的性質(zhì)
學研促教
部分教師團隊
· 嚴謹治學 師德高尚 ·
德外數(shù)學教研組用心去理解每一個學生,用智慧去啟迪他們的思維,用行動去踐行教育的真諦。他們?nèi)缤箍罩需驳男浅剑W爍著耀眼的光芒。
顧良友
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正高級教師,德陽市學科帶頭人,德陽市模范教師,德陽市數(shù)學中心組成員。所教學生黃從偉、董軒溢等獲高考數(shù)學文、理科150滿分;蘭馨怡、賴俊獲德陽市高考文科、理科狀元;李姣等多人被清華、北大錄??;羅雅允等10余人獲全國高中數(shù)學聯(lián)賽全國獎。曾獲德陽市政府教學成果二等獎、四川省政府教學成果三等獎。10余篇論文在學術(shù)期刊發(fā)表。
教師團隊
何明煒
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高中數(shù)學教研組長,德陽市高考先進個人,德陽市信息化教學應用賽課一等獎,多次在《基礎教育參考》《中小學教育》等國家級刊物發(fā)表專業(yè)論文并獲國家級論文一等獎?,F(xiàn)德陽市名師工作室成員。多次擔任德陽市賽課和論文比賽評委工作,多次指導青年教師獲省市級獎項。
教師團隊
鐘傳書
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中學數(shù)學高級教師,德陽市高考先進個人,華民名師獎獲得者,德陽市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀競賽輔導員,德陽市數(shù)學學科帶頭人,名師工作室成員,四川省優(yōu)秀評卷教師,現(xiàn)代教育集團優(yōu)秀教師。參與德陽市《高中數(shù)學導學與探究叢書》編寫,德陽市高中單元檢測題編審。所教學生王勝松,焦露漪,李鴻遠,趙敏西,許慶,蔣雨涵等多名學生考入清華北大。
教師團隊
陶盾
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數(shù)學高級教師,德陽市骨干教師,市高考顯著成績數(shù)學教師,市優(yōu)秀教育工作者,市教師技能大賽一等獎,市高考優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,四川現(xiàn)代教育集團優(yōu)秀教師,輔導學生參加全國數(shù)學競賽多人次獲獎。
教師團隊
陳勇
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高中數(shù)學教師,年級教學主任,教學成熟經(jīng)驗豐富。曾獲市高考先進個人,高中數(shù)學作業(yè)設計大賽省一等獎,市教師技能大賽二等獎,市精品課一等獎,區(qū)示范課一等獎,區(qū)高考試題解析比賽一等獎。
教師團隊
張建軍
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中學一級教師,德陽市高考先進個人,四川現(xiàn)代教育集團表彰優(yōu)秀教師,德陽外國語學校優(yōu)秀班主任,高中數(shù)學競賽、數(shù)學建模課程指導教師,“課堂教學大比武”活動市級評審一等獎,數(shù)學建模優(yōu)秀課展評二等獎,射洪市優(yōu)秀教師、青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎,發(fā)表論文《高中數(shù)學課堂教學信息技術(shù)多元化應用研究》獲優(yōu)秀論文一等獎
教師團隊
肖俊
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優(yōu)秀班主任,德陽市優(yōu)質(zhì)課展評一等獎,德陽外國語學校優(yōu)秀青年教師,四川現(xiàn)代教育集團優(yōu)秀教師,代表德陽市參加全省優(yōu)質(zhì)課競賽;德陽市高中數(shù)學優(yōu)秀論文一等獎,輔導學生參加全國數(shù)學競賽多人次獲獎。
教師團隊
陳清淞
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四川現(xiàn)代教育集團優(yōu)秀教師;德陽外國語學校優(yōu)秀青年教師;德陽市高中數(shù)學骨干教師;德外清北基地班班主任;聽評課能力競賽二等獎;德陽市高中數(shù)學優(yōu)秀論文一等獎。
教師團隊
祝建橋
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原東辰集團優(yōu)秀教師;成都市青年教師課堂大賽一等獎;成都市優(yōu)秀班主任;成都市青年教師課堂大比武一等獎;成都市新課標課堂大賽二等獎;東辰教育集團說課大賽一等獎。東辰教育集團高考先進個人,先進工作者;教學業(yè)績突出,所帶畢業(yè)班多人考入c9名校。
教師團隊
楊海婷
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青年骨干教師,在校期間多次獲得優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀共青團員等稱號,多次獲得校級獎學金。工作期間,參加四川省數(shù)學文化與核心素養(yǎng)比賽中,獲德陽市一等獎、四川省二等獎,輔導學生參加全國數(shù)學競賽多人次獲獎。
教師團隊
熊晉
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數(shù)學競賽教練,畢業(yè)于中國科學技術(shù)大學流體力學專業(yè)。熱愛教數(shù)學,較為擅長研究函數(shù)、數(shù)列、不等式等代數(shù)問題的通性通法,喜歡對問題追根溯源,研究解題方法的本質(zhì)。課堂上注重培養(yǎng)同學的邏輯思維和抽象思維。同時很熱愛生活,喜歡西方古典音樂和高鐵,初步掌握三種樂器的演奏方法,總是盡可能追求最大的快樂。
教師團隊
教研活動
· 做好每一件事 備好每一節(jié)課 ·
日常教研
數(shù)學教研組的每一位老師都立志于上好每一堂課,教好每一位學生,做好每一件事,積極參與每一次教研實踐活動。在他們眼中,每個學生每件事都很重要!
學研促教
圖文 | 何明煒 卜詩瑩
編輯 | 卜詩瑩
復審 | 黃德明
終審 | 廖輝